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拿孩子进行攀比,这样的父母真心很失败!

来源:betway必威官网  发布时间:2017-08-29

每个孩子都是独特的存在,然而很多家长特别喜欢拿自己孩子和别人家孩子作比较,让孩子们苦不堪言。为人父母,若真的为孩子好,千万别再这么做。


从小比到大可以歇歇啦,请别再比孩子了!

周末,在我送孩子上学的路上,遇见了一个朋友。大家聊了几句就聊到了孩子的学习情况,她一副不好意思的样子说:“我家孩子没有进步,还倒退了几十名”。我肯定的说:“她很努力,学习也很好”。孩子闻言,感激地看着我。

每次学校考完试之后,家长们都会直接或用QQ、微信到处打探,和别人家的孩子比比成绩。如果是别人高了就会烦恼焦虑,如果是别人低了就会沾沾自喜。这种比较在生活中真是随处可见,可是孩子的成绩高不高,退不退步都是我和孩子自己家的事,何必当着孩子的面,把情况向外人说的那么详细呢?退一步讲,孩子一次半次没考好,又能决定多少人生,说给别人比较,这又能给孩子带来什么正面影响吗?

我还有个表妹,她的一圈朋友就像商量好的似的,大家基本同一时间生孩子,一起坐月子。有人通过微信群问:“你家宝宝多重啊?”“你家宝宝多长啊?”她如实回答,接下来就会有人晒出自家娃娃的照片,“看看我家宝宝的照片,你也得照着这个标准养啊!” 她很烦恼,我说:“这样多好啊,有这么多的玩伴!”而她却说:“一般大的孩子,相互比较,比不过就会压力好大。”

中国人就是特别喜欢和别人比,从孩子在肚子里就要比,比双顶径的大小,生下来要比体重身高,长大一点要比谁长了几颗牙、谁背了几首诗,上小学、中学了就要开始比成绩。随着年级的增高比的程度会逐渐加深,上班之后又要比收入、比对象。如果已经生了孩子,那么新一轮的比较又将上演!

人在遇到自己羡慕嫉妒的对象时,内心总是希翼找到一点平衡,但是成年人自身已经定型,所以剩下的就只有比孩子了。而对于那些没有什么本事的父母,就更喜欢比孩子了,例如虽然我混得不如你,但是我儿子就是比你儿子强。殊不知盲目的攀比,会给孩子身心带来伤害。

▼ 父母攀比让孩子受累,后果你不可不知

攀比造成的后果你知道吗?真的非常严重,会让孩子很受伤,下面来看:


1. 伤害孩子的自信、自尊

家长经常拿孩子和别人的优点作比较,容易让产生一种自己什么都不行的错觉。现在的孩子从小就接触网络,在他们的观念里没有什么不可接受的观点,也没有什么权威意识,往往倾向于以自己为中心。父母任意拿亲情的权威去伤害孩子的自信和自尊,甚至使他们产生绝望感,从而在内心深处疏远亲情。

2. 破坏孩子心中最美好的感情

孩子都是很单纯的,他们不会刻意去关注自身与别人的差别,喜欢把关注放在自己喜欢或者好奇的事物上。但是家长在日常生活中,时不时的拿孩子与别人家的孩子作比较,甚至言辞贬低他,长此以往,孩子就会不愿意表达,心情波动大,没有亲密的朋友,也不愿意去信任别人。长期的不交往、封闭,使得他们不能自如的表述自己的观点,结果伤了心,他们更愿意自己宅在家里或者待在宿舍。

盲目的攀比会对孩子的身心产生不利影响,孩子会逐渐产生失落感。如果伤了心,孩子内心容易变得绝望而扭曲。


▼别拿别人家的孩子说事,这几点要做到

看了这里,大家要要反思一下,以后切不可老提别人家的孩子了。下面这几方面,各位家长应努力做到:

1.接纳孩子间存在差异

亦如世界上没有两片相同的叶子,孩子之间也是不同的,有自己的个性,但是生活中很多家长喜欢拿自家孩子和别人家的孩子做对比,尤其喜欢和别人家孩子的优点比。这种做法实质上是忽视了孩子之间存在的差异,而作为父母应该接纳孩子之间的差异,要明白差异并不等于差距。当孩子与其他孩子有差异时,父母不要着急。要知道,孩子个性的形成往往开始于与别人的差异。此时,大家对这种差异进行保护,根据孩子的特点加以引导,帮助孩子取长补短,不断取得进步。

举个例子来说,如果自家的孩子资质一般,父母就教育孩子一分耕耘一分收获,不断勤奋努力,当孩子有所进步时要及时给予鼓励。只要孩子勤奋努力,极尽所能,父母就不要挑剔苛刻,这样才能使教育行之有效。

2.看待孩子用欣赏的眼光

有一位育儿专家曾经做过一项测验。他邀请了几十个中国与国外的孩子,来参与这项测验,让孩子们把各自的测验成绩拿回家给父母看。结果外国孩子的父母在看过分数后,有20%表示不满意,而中国孩子的父母却只有20%表示满意。但是真实的成绩是什么样的呢?

事实上,中国孩子的成绩要比外国孩子好。那么为什么会出现这样奇怪的现象呢?经过专家走访,发现中国的父母在看待孩子、看待他人、看待世界,都习惯于用挑剔的眼光,而外国父母则习惯于用欣赏的眼光看待孩子、看待世界。

这里提醒大家,请多用欣赏的眼光去看待孩子,发现孩子的长处,言传身教让孩子学会去发现别人的优点,真心赞美他人。

3.教导孩子反问自己

“现在我各方面表现得怎么样?有什么长处?有什么短处?和上个星期或者更早之前比较有什么进步?有哪些退步?我该怎么做?我能够百尺竿头更进一步吗?我要不要征求父母的建议?我要不要采纳老师、同学的建议?”教导孩子经常反问自己,这样孩子才能更清醒的认知自己,不断进步。


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