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6个不可不看有关教育的TED演讲

来源:betway必威官网  发布时间:2018-01-04
教育的目的是什么?
好的教育应该是什么样的?
怎样教育孩子更科学?
孩子们需要什么样的教育方式?

为了教育孩子
大家绞尽脑汁做得更多
可为什么到最后
他们却找不到
自己生活的意义?

今天小编为大家准备了6个有关教育的TED演讲,既能给孩子开阔的视野和实用的成长建议,也能给家长朋友们带来教育的启发,强烈建议收藏。


逃出教育的死亡谷
以开放的学问氛围培育年轻的一代




罗宾森将矛头指向整个现代公立教育体制——公共教育成为高等教育的孵化棚。大家从小到大接受的教育都是要培养大家成为好的工编辑,而非有创意的思想家。那些充满着好奇心、能量充沛、坐不住想象力充沛的孩子们被忽视了,甚至被指责。

Ken Robinson,全球最具影响力的教育家、排名第一的TED演讲人。其“学校扼杀创造力”截至到2015年1月底已有3080万人次观看了该视频。他同时还是“Thinkers 50顶尖思想家”与“创造力和创新领域的全球杰出思想家”。


为何养育儿女伴随这么多焦虑?
詹妮弗 西尼尔



Jennifer Senior是美国《纽约》杂志、《纽约时报》的专栏作家,也是畅销书《All Joy and No Fun》的编辑,她认为今天家长的角色变得更为复杂,被时代赋予了全新使命,父母们竭尽一切努力寻找育儿良方,却还是时常困惑不已。

书店里育儿类书籍满天飞,这是“一座高耸的糖果色的碑,奠祭着整个社会的恐慌。”作家詹妮弗西尼尔这样描述。为何养育儿女伴随这么多焦虑?因为现代中产阶级父母的目标——培养快乐的孩子——没有抓住关键所在。在这个真诚的演讲中,詹妮弗为大家讲述了更贴心、更容易实现的目标。

成了父母之后总是要学很多新知,大家都以为懂越多才越焦虑。可是Jennifer Senior教大家是做减法。焦虑不来自于常识的储备的多寡,而在于对自己孩子的不了解,因为养孩子永远没有剧本,是一场票房堪忧的即兴演出。

一个更舒服的姿势是:扛过自己的焦虑期,而不是躲避它们。放弃探索学习,这之后你会发现一项养孩子的额外奖励,就是:让自己更加强大


教育不仅仅是常识的培养,而是一种习惯,一种能力的培养
How to learn? From mistakes

Diana Laufenberg是一位美国女教师,这段视频讲述了她的亲身经历。除了学习政治、地理那些杂七杂八的课程,教育的意义也在于发掘孩子们的潜力,培养他们更独立的人格!


应该让孩子做这5件“危险”之事
Gever Tulley


让孩子做危险的事情,这个标题看上去有些惊心,但这个演讲的主旨实际上是关于安全的。孩子在成长的过程中会面临各种风险,但防堵是无法解决问题的,正确的引导才是重要和必要的。

大家总是把孩子当作珍稀花草一样保护,出发点是好的,但同时切断了孩子与周围世界相处的宝贵机会。孩子们会长大的,他们终究要学会如何去应对各种各样、力所能及范围内的危险。

其实从这个演讲引申出来一个话题:overparenting 过度养育问题。现在更多的孩子们甚至于大学生都成了“易碎品”,家长们给孩子制造各种各样人墙,自以为把风险排除了,其实是把生活挡在外面,这样的孩子们倾向于胆小、保守、缺乏冒险精神,成了温室里的花朵,是揪着妈妈不敢撒手的吉娃娃,父母对于危险的过度担心让孩子失去了探险的乐趣。


教育孩子,大家不是做得不够,而是做得太多了



为了教育孩子大家绞尽脑汁做得更多,可为什么到最后他们却找不到自己生活的意义?

你是否把孩子当成盆栽一样,每日兢兢业业地修修剪剪?也许有一天你会明白,孩子不是盆栽,而是野花,是未知品种的野花。

大家要做的,是给孩子提供成长的环境,爱孩子,以便孩子学会爱和接纳爱,最终成长为一个鲜活的自己。当高分低能、“空心病”成为社会焦点,不由让大家反省:大家的教育究竟哪里出了错?

或许从这个视频,你能受到启发……


黑客学习法让我快乐
 Logan LaPlante



这是一位13岁的男孩,他选择了在家上学。在他看来,大部分的教育都是在教人找到工作,而非找寻人生。在Logan看来,如果适合自己的教育不是发生在学校,为什么不自己创造一种学习方式?

于是,他在9岁时离开了传统学校,立志成为一个“黑客”,所谓黑客,不是躲在地下室入侵别人电脑的违法者,而是那些勇于挑战既有体制改变系统、让世界更进步的玩家。  

黑客思维能让大家改变世界,它加上健康、快乐和创意,构成Logan的教育系统。他不特别使用一套教材或是课程,也不死守一种学习方法,更习惯利用生活上的经验,,随时准备好去“黑客”所有接触到的东西,不断去寻找更有效率的解决方案。



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