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亲子早教 | 如何用平和的心态给孩子“立规矩”

来源:betway必威官网  发布时间:2018-01-09

当下的家庭教育有一种极端现象,即家长强调给孩子自由而忽略教导,或者面对“不听话”的孩子不能有效控制情绪而出现大吼大叫甚至大打出手的窘态。事实上,“过度自由”和“大吼大叫”都不是健康家教艺术的应有之义——自由多了,再立规矩就难了;吼叫多了,孩子会形成怯弱、或逆反的性格。


家长给孩子无限的自由无异于一种放纵。自由固然重要,规矩也不可或缺,二者相互促进、缺一不可。

面对当下家庭教育中孩子“过度自由而缺失规矩”的现象,家长应该保持智慧、理性的言行举止和教育姿态,以自己的“身正”对孩子产生“不令而行”的潜移默化的教育效果。

立规矩,就是非常明白清楚地告诉孩子什么可以做,什么不能做。该做的一定要做好,不该做的一定不去做。

立规矩目的有四个:

让孩子有边界感,从而更有安全感;
减少孩子的问题行为;
培养孩子养成良好的习惯;
让孩子因自控力而获得成就感。

在给孩子立规矩时,应注意把握四点:

第一,立规矩要有针对性。要综合考虑孩子已经出现的和可能出现的各种问题,有针对性地去立具体规矩,而不是随意泛泛地立规矩。

第二,规矩要有可操作性。比如孩子不睡觉,那就要立规矩——“几点睡”“睡前应做的准备工作,如洗澡、刷牙、保持安静、在规定的时间上床、准时熄灯”“第二天几点起床”等,这些规定均可量化、易操作。

第三,规矩应保证客观性。这要求家长所立的规矩要符合孩子的实际情况,并且需要对其践行规矩的情况进行监督,并作出客观评价。

第四,规矩应长期有效。长期而非临时的规矩会增进亲子间的信任感,同时也会让孩子意识到妈妈说到做到,这样孩子才更愿意去遵守规矩。

在家庭教育领域有句话叫做 “妈妈好好学习,孩子才会天天向上”。

妈妈不学习,天天对孩子大吼大叫,孩子不可能为之信服。

立规矩也是如此,妈妈立好了所谓的规矩而自己不去遵守,孩子也不可能心甘情愿去遵守。

从这个角度来看,有些规矩妈妈做不到,就不好意思跟孩子吼叫;妈妈做好了,就根本不会跟孩子吼叫。

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