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必威betway官方网站全日制早教,适合0-2岁宝宝玩的小游戏

来源:betway必威官网  发布时间:2016-11-05

爱玩是孩子的天性,有的孩子玩着玩着成了学霸,有的孩子却沉迷到不良游戏中。游戏,在宝宝成长过程中意义非凡:除了能够让宝宝在跑跑跳跳中增强体格,还可以让宝宝学习常识、培养认知能力,也是促进其社会性发展和学习情感表达的重要途径。

小时候宝宝如何玩,才能最好地开发出他们的天赋和潜能呢?陪宝宝玩游戏也是有讲究的哦,不仅要“适龄”,更要符合宝宝特定阶段的身心发展特点。

处于2岁左右的宝宝会学着与周围的环境互动,他们经常做的事情就是用手反复去碰触、摆弄身边的物体,并且将碰到的东西送到嘴边吸吮,或者用眼睛去寻找耳朵听到的声音等。

他们这种简单的、重复的行为,可以帮助他们练习动作技能,使他们逐步获得对外界环境的控制感,发现自己动作和物体变化之间的因果关系。父母和照顾者可以据此设计一些简单的游戏。


堆码游戏

堆码类游戏虽然简单,但也有挑战:这类游戏能培养宝宝的毅力、解决问题的能力,并促进其进行互动性学习。

  • 提供不同种类、大小和材质的物品,供孩子搭建及堆码,会让游戏变得更有趣,能更好地激发大龄婴幼儿的兴趣;让宝宝和小伙伴一起搭积木,还可以培养其秩序感。

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藏玩具

在感觉运动阶段,婴幼儿将感知一项很重要的概念——物体永恒性,即使看不见,它们依然没有消失。藏玩具就是一项简单易操作的游戏,能很好地促进宝宝对物体永恒性的感知。

  • 当孩子在玩喜欢的玩具时,父母可以将玩具“藏”到毯子下、障碍物后,或是自己手里,鼓励孩子去寻找。

第一次玩时,要尽量露出玩具的边角让孩子看到。随着他们的逐渐熟悉,就可以将玩具完全藏起来了。


躲猫猫

随着宝宝逐渐理解物体永恒性的概念,他们会开始喜欢玩躲猫猫的游戏,虽然玩法简单,但能给他们带来无穷的乐趣。

  • 父母可以用手、毯子、手帕或任何物体挡住自己的脸,再露出来。当孩子对游戏逐渐熟悉后,他们可能会产生模仿行为,自己挡住脸再露出来,爸爸妈妈只需耐心地配合他们即可。

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容器游戏

当宝宝接受了物体永恒性的概念后,下一步的探索就是对“因果关系”的感知。这时的宝宝会喜欢玩“容器游戏”,即:把物体放到容器里再拿出来。

这样的游戏不仅能帮助他们进一步感知“物体永恒性”,也鼓励他们对“因果关系”的思考,即,某种动作会产生相应的结果、实现相应的目的。

  • 父母可以为孩子准备不同大小、形状、颜色和材质的容器以及各式各样(能放到容器里)的小物品,孩子会将小物品放到容器里,再倒出来,重复多次也不厌烦。





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