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MCC广东深圳龙岗区总部下店培训反馈

来源:betway必威官网  发布时间:2017-07-11

广东深圳龙岗区必威betway官方网站早教机构在装修筹备完毕后,已经步入了开店培训的阶段,在此阶段龙岗区早教中心申请MCC总部培训老师下店协助,培训老师徐清卿有多年的幼儿管理经验以及师资培训经验,先后为很多加盟店服务,协助加盟店储备师资力量,都取得了很好的成绩,下面随小编回顾徐老师在培训过程中,加盟店老师的变化吧!




7月5日,培训第一天


上午
老师需要自我先容,先容培训期间 要求和培训标准;
企业学问,必威betway官方网站MCC幼儿早教课程分类;
亲子接待演练;
培育师的重要性;

培育师的日常护理,安全制度;


下午
学习舞蹈,联系舞蹈抽查提问上午常识点,简单复习;
如何处理孩子的分离焦虑;
怎样与家长沟通,面对投诉如何处理;
讲解创意课理论;
玩教具理论,平面玩教具;

练习舞蹈


培训总结


丫丫老师比较乐于表达,培训态度积极配合,并且语言表达能力比较突出,舞蹈学的比较快,但是动作不够标准,比较松散,学习能力比较强,基本讲过的理论常识记得很快,回答问题十分积极

乔乔老师性格温和沉稳,有过小学教育经验,语言的使用和表达比较得体,舞蹈学习得很快,稍微有些内敛,以后课堂调动气氛和活跃程度上可以有针对性的提高,理论常识的学习也比较不错,关于小年龄阶段的孩子了解还是不太多,所以后期也需要多花点时间了解和学习

茜茜老师很活泼有表现力,有过幼儿园的经验,舞蹈学习很快动作也比较标准,表情十分有感染力,互动讨论的过程中也会分享一些工作经验,或者孩子的事例,理论常识的学习也很认真,希翼能把之前的一些经验和心得带入到今后的学习和工作中

翔翔老师有点腼腆,在培训过程当中的问答互动相交于其他老师稍显被动,不过态度还是比较认真的,理论常识抽考,记得不够扎实需要继续努力,针对于课程对孩子起到的锻炼和影响理解分析的过于模式化,之前对早教的了解和接触比较少,后期需要自己多花时间进行强化学习

7月6日  培训第二天


上午


8:00—8:30 练习舞蹈,学习新舞蹈
8:30—9:00 立体玩教具的种类与制作方法
9:10—10:00 创艺课教学理论,内容种类及表现方式的分类
10:10—11:30创艺课实操示范,讲解
11:30—12:00帮助梳理创艺课上课流程以及细节,书写详案的要求与规范

下午


14:00—14:15练习舞蹈
14:15—15:15创艺课详案的书写
15:20—16:30创艺课自由练习
16:30—17:30创艺课回课

17:30—18:00如何备好课


总结


丫丫老师在演课中记住了带领小朋友们做了颜色混合的延伸,过程中表情生动,声音洪亮,值得肯定。但是语速过快造成了听不清句子中表达的重点,同时导致语言组织出现混乱。要注意说话的语气再温和些,不要太强硬,同时对孩子的称呼以小朋友的名字,或者小朋友们来代替“你,你们”的使用会显得更加亲切,要注意减少成人用词的使用避免孩子无法理解的现象。动作上频繁出现兰花指,务必要改正!另外舞蹈动作记得不够熟练,同时肢体动作的协调性还需要多练习

乔乔老师整体表现沉稳,有过大年龄阶段孩子的教育经验所以语言的使用和表达比较得体,课程中关节进行的条理清晰有逻辑,声音洪亮吐字清晰,但是后期语速开始变快,需要注意对孩子的称呼以小朋友的名字,或者小朋友们来代替“你,你们”的使用会显得更加亲切。材料展示时动作不够规范,会遮挡物品,并且展示的动作过快,出现晃手的现象。不过老师自身思路的发散还需要进行锻炼,面对有独特想法或创意的孩子没有进行有效的延伸性提问去了解孩子的想法,对于孩子们表现好的地方需要给出细节性的肯定和鼓励。

茜茜老师优势是有过幼儿园的经验,声音温柔了解怎么与孩子互动,但是练课的过程中犹豫比较紧张,声音比较小吐字不够清晰,导致听不清句子中的重点。表情比较少,情绪也太过平稳可以有更多的起伏来吸引孩子的注意力,眼神的互动也比较少,以后需要有意识的能加和孩子们的眼神交流提高自信。当面对孩子特殊要求的时候显得不够灵活,需要多锻炼下,另外在探索和互动当中,语言有点啰嗦,可以再简洁一些。

翔翔老师有点腼腆,在培训过程当中的问答互动相较于其他老师稍显被动,不过态度还是比较认真的,课程中和孩子的互动比较亲切温和,但是手指画环节示范引导的内容太少了,同时要注意对孩子的表扬和估计要细致,不要为了表扬而表扬,为了互动而互动。并且在对孩子思路的引导上不要做出错误引导,有时会出现拖长音的现象,要注意。

7月8日  培训第四天


上午


8:30—9:00 练习舞蹈
9:00—10:00 表演的基本认识
10:10—11:00 入园准备,开放日,家长会
11:10—12:00评定反思和进度表

下午


14:00—14:30学习新舞蹈,练习舞蹈
14:30—15:00节日活动彩排
16:10—17:00突发事件,急救应对
17:00—18:00课堂互动的应变


总结


丫丫老师今天主持的时候有很多小动作,需要注意克制一下。另外在手偶剧旁白的朗读时需要同时注意和手偶表演老师的配合,情景剧表演的时候,建议表情和动作都要像平时练课一样丰富,能够更有感染力。舞蹈动作的协调需要锻炼

乔乔老师在手偶剧表演时声音的辨识度不够高,可以多做一些声音的模仿,同时也有利于课堂互动增添激情,今天关于课堂互动的情景讨论中,也多次主动表达了自己的观点和想法值得表扬

茜茜老师在节日活动的游戏环节的设计中,有些因素考虑得不太充分,建议以后在环节设计上提前规划好游戏的性质(同时进行/分组进行,全年龄适合/不同年龄段不同游戏,原地进行/活动进行等各个因素),在表演情景剧时要注意表情和声音再有感染力一些,手偶剧的表演时要把声音再放开一些就更有人物的感觉了

翔翔老师今天主动的回答了几次问题,并且分享自己的想法和观点,表现不错。手偶剧环节要注意没有台词时也不要放松让手偶倒下去,情景剧表演时人物的塑造要符合人物特点,注意动作不要太松散,手工环节注意对方法步骤的示范和引导,还有材料的准备一定要安全,以及操作时的坐姿,手势动作都要规范。

这是MCC下店老师徐清卿的反馈,在这次学习中,每个人都有很大的进步,尤其是龙岗区betway必威官网的老师,会让自己越来越优秀,将最优秀的幼儿早教课程带给龙岗区的宝贝们。

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