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1岁的宝宝应该早教但是不在"挖矿"

来源:网络来源  发布时间:2020-01-03

宝宝是家庭成员中不可缺少的一名,每个宝宝是上天送给这个家庭中最好的礼物,宝宝一出生的那时起,他的一举一动就深深的牵动这大家每个人的心,等到宝宝长大后,宝宝的教育更是让父母们操碎了心,每个家长都希翼自己的孩子赢在起跑线上,所以早教是每个父母都应该面对的事情.

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1.1岁左右的宝宝早教的关键在于言语的刺激。

宝宝的语言发展是重点,为了能够让孩子快速掌握语言,要多跟宝宝对话,多给宝宝将一些寓言故事,这些都可以让宝宝的语言发展先人一步,而语言发展是智力发展的关键要素。


2.1岁左右的宝宝应该注意的问题

该阶段的孩子,已经具备独立行走的能力,也更加聪慧。此时为宝宝身体和心理高速发展的时期。但此阶段宝宝尚不具备自我保护的能力,家长要注意关注其安全。


3.1岁左右的宝宝应该保护好奇心

这个年纪的孩子对世界很好奇,什么都想探索想尝试。家长要做的是保证他的安全,在可以保证安全的前提下,就不要限制他的言行,也不要抹煞他的好奇心。因为这样的好奇心也是他认知世界的最大动力。建议保证孩子每天在室外至少锻炼2小时。


4.1岁左右的宝宝要保证孩子的户外活动。

给孩子提供与其他小朋友见面一起玩耍社交的机会,比如广场舞类的亲子时间。要知道,户外运动不仅能帮助孩子减少近视眼的发生,还能提高认知能力呢。

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5.1岁左右的宝宝应该教认知能力

此时的孩子求知欲望极强,接受能力也比较好,正是教他认知世界和社会的大好时机,这个时期家长对他教导会影响到他一辈子。此外,家长请放手让他尝试去做很多事情,只要不危险就不要制止他。


6.1岁左右的宝宝应该加强语言交流

孩子的语言发育水准存在一定差异性。有的相对早慧,有的则迟缓一些。所以,家长要积极和孩子进行语言交流,通过描述和提问来刺激孩子的感官,促进他的语言能力。需要注意的是,和孩子说话不可以使用“童语”,而要用成人的语言方式和词汇与他交谈。


7.1岁左右的宝宝应该多接触其他的声音

家长可以通过多种手段对这个年龄段的孩子进行早期教育,如电视节目、音乐、视频等。家长也可以在互联网上搜寻一些教育孩子的良好方法。这些方法都有助于培养孩子的语言能力,开拓他们的视野,促进他观察与思考世界,从而有利于身心健康全面发展。


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其实说到早教,早教不是开发大脑,开发这个词常常被人们认为是挖矿,开发土地之类的其实这是误解,大脑的可塑性体现在神经元网络的形成,而大量神经之间的突触的形成都依赖于生活体验和学习,这才是早教的意义。



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