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幼儿早教最好从0岁始

来源:未知  发布时间:2017-03-16

  家长们的普遍心理是一切从宝宝抓起,尽早的发现孩子的天赋以及各种能力,因此他们将学前教育延伸至婴幼儿时期,更加重视早教,也更愿意在孩子的早教问题上投资。有的教育专家提倡“零岁教育”,即从宝宝出生那天开始就进行适时、适当的幼儿早教。0-3岁的儿童大脑发育正处于“黄金期”,这一时期的养育方式,对儿童认知能力的发展有重要影响。


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  现在大多数中国家庭都只有一个孩子,每个宝宝都是家里的“小王子”和“小公主”。家长把所有的爱汇聚到他们,为他们创造最好的生活环境。在家里大人常常宠着孩子,玩游戏故意输给孩子,以提高他们的自信心。然而在幼儿园,每个孩子都希翼自己最棒,没有小朋友会故意输给别人。为了得到老师的表扬,孩子会发挥出自己最好的水平。竞争会很好的激发孩子的积极性,锻炼孩子拼搏的意志。



  集体游戏能增强孩子的团队合作精神,学会独立做事和团队协作,增强竞争意识,对今后适应社会发展有积极作用。集体生活就像一个小小的社会,善于与人交往的孩子能很快融入集体生活,建立自己的朋友圈子,而不善交际的孩子则往往显得很孤独。社会交往能力是孩子今后生活与工作中非常重要的能力,如果得不到改善,将影响孩子的一生。


  集体生活给了孩子与其他小朋友接触交往的环境。孩子面对的不再是几位随时围着他转的大人,而是更多同样被大人围着转的其它小朋友,孩子以自我为中心的特点在集体生活中会得到改善,渐渐学会分享、宽容、爱心等良好品质。而在与人交往的过程中,语言能力也能得到发展。


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