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给你一张过去的CD,重温爸爸的唠叨

来源:未知  发布时间:2017-06-15

爸爸在大家的心中

是什么样的身影

忙碌的

还是高大而温情的

本周父亲节

小麦给你一张过去的CD

带你重温爸爸的唠叨



“好好学习,

等你考上了初中就给你买你最喜欢的赛车”


曾几何时,大家都在爸爸善意的谎言下努力的成长,长成那个他希翼中的样子,


当你现在有着读书的习惯,有着早起的习惯,你会不会记起,那年的早晨——

爸爸逼迫那个不情愿起床的小鬼


大家为何会将小时候的习惯很自然的保持下来,而如果没有早起习惯的你,按时起床为什么会是如此的困难。

其实

起不来床,不怪你,怪爸爸!


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儿童发展的关键期:是指人类的某种行为、技能和常识的掌握,在某个时期发展最快,最容易受影响。


学习咀嚼关键期(6个月)


秩序规范关键期(2.5~6岁)


  儿童行为习惯形成的关键期,这一时期形成的性格、行为、习惯往往到长大也不会改变。“三岁看大,七岁看老。”


语言发展关键期(3~6岁)


想像力发展关键期(2~8岁)


学问敏感期(6~10岁)


  这个时期的许多孩子,非常好奇,爱动脑筋,问题特别多。应该满足孩子的求知欲望。


黄金阅读期(8~4岁)


  如果错过了这一时期的科学阅读引导和大量阅读,将会给孩子的成长造成难以弥补的缺憾。


独立关键期(12~15岁)


  这一段抓不好,孩子将永远长不大。


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母性之爱和父性之爱


母性之爱:


  德行礼仪、品格气质。母亲在孩子的婴幼、少儿阶段影响巨大。


父性之爱:


  方向性引领和理性作为。伟大的父亲,一定是孩子的引路人、思想的奠基人。


规律:


  孩子成长需要的母性之爱呈递减趋势,父性之爱呈递增趋势。


  中小学衔接阶段是孩子成长的浪漫阶段的结束和精确阶段的开始;


  是由母爱为主向父爱为主的过渡期。这一时期,母性之爱应该适当减少,父性之爱应该适当增加。


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去外边的世界吧,

但是要记得回家的路。


这就是为什么大家记忆中关于规律类的判断准则多半来自于父亲;


妈妈带领大家长大

爸爸教会大家生活


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